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Aula 193 — Questão dissertativa em CESPE, FCC e FGV: o que a banca avalia

50 min

Objetivo geral

Compreender o que as bancas CESPE, FCC e FGV avaliam especificamente na questão dissertativa de concursos públicos.

Objetivos específicos

  • Reconhecer as diferenças de expectativa entre a dissertação de concurso e a dissertação do ENEM já estudada.
  • Identificar os critérios específicos de avaliação usados por cada uma das três bancas.
  • Compreender a importância de aderir estritamente ao tema e ao espaço de linhas permitido em provas de concurso.

Conhecimentos prévios

  • A matriz ENEM: as 5 competências (Módulo 21, Aula 1).
  • Manual de Redação da Presidência: os seis princípios (Módulo 25, Aula 1).

Recursos didáticos

  • Apresentação de slides — Possor_PortAula193_Apresentacao.pptx.
  • Editais ou grades de correção de dissertação técnica das três bancas (CESPE, FCC, FGV), para comparação.

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel — ativação de subsunçores

Perguntar: uma dissertação para concurso público avalia exatamente os mesmos critérios de uma redação do ENEM?

Problematização Inicial

5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipado

Mostrar uma dissertação técnica escrita com o estilo de repertório sociocultural amplo típico do ENEM, mas que ultrapassa o limite de linhas exigido pelo edital de um concurso, e perguntar: essa dissertação atenderia às exigências da banca examinadora? Obstáculo a nomear: aplicar automaticamente o mesmo estilo e extensão da redação do ENEM às provas de concurso, ignorando que cada banca tem critérios e limites próprios.

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Embora a dissertação técnica para concursos compartilhe a base do texto dissertativo-argumentativo já estudada, cada banca examinadora tem critérios específicos: o CESPE/CEBRASPE costuma avaliar rigorosamente a adequação ao tema, a coesão textual e o domínio técnico do assunto, com penalização severa por fuga ao tema; a FCC valoriza a objetividade, a organização lógica dos parágrafos e o respeito estrito ao número de linhas do edital; a FGV frequentemente exige a conexão explícita entre a argumentação e um arcabouço técnico ou legal específico da área do cargo pleiteado. Em todas as bancas, a aderência ao tema e ao limite de linhas do edital é mais rigorosamente cobrada do que na redação do ENEM, e seu descumprimento costuma ser penalizado com maior severidade.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky — zona de desenvolvimento proximal

Analisar coletivamente as grades de correção das três bancas trazidas, identificando os critérios específicos de cada uma e as diferenças em relação ao modelo ENEM.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Exercícios de identificação: dado um edital de concurso de uma das três bancas, localizar os critérios específicos de avaliação da dissertação técnica exigidos.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação

Cada banca de concurso tem seus próprios critérios — dominar apenas o modelo ENEM não é suficiente para a dissertação técnica de concursos.

Avaliação formativa

Verificar se os alunos conseguem identificar os critérios específicos de cada banca (CESPE, FCC, FGV) e reconhecer a maior rigidez quanto a tema e extensão em relação ao ENEM.

Lista de exercícios

1. Uma dissertação técnica para um concurso do CESPE ultrapassa o limite de linhas estabelecido no edital. Isso costuma ser tratado com a mesma tolerância do ENEM?

Gabarito: Não. As bancas de concurso, incluindo o CESPE, costumam ser mais rigorosas quanto ao cumprimento do limite de linhas do edital, penalizando o descumprimento de forma mais severa do que costuma ocorrer no ENEM.

2. O que a FGV costuma exigir de forma mais específica na dissertação técnica, em relação às outras bancas?

Gabarito: A conexão explícita entre a argumentação apresentada e um arcabouço técnico ou legal específico da área do cargo pleiteado no concurso.

3. Por que é importante consultar o edital específico de cada concurso antes de escrever a dissertação técnica?

Gabarito: Porque cada banca (CESPE, FCC, FGV) tem critérios próprios de avaliação, limite de linhas e expectativas de conteúdo técnico, que variam de concurso para concurso e precisam ser verificados previamente.

Observações e extensão

Abre o módulo de Dissertação Técnica para Concursos — contrasta diretamente com o modelo ENEM já dominado nos Módulos 20 e 21.