Aula 38 — Pronomes relativos: que, quem, o qual, cujo, onde, quanto
50 minObjetivo geral
Usar corretamente os pronomes relativos que, quem, o qual, cujo, onde e quanto, retomando um termo antecedente e introduzindo uma oração subordinada.
Objetivos específicos
- Reconhecer o pronome relativo como o que retoma um antecedente e inicia uma nova oração.
- Usar "cujo" corretamente, concordando com o substantivo que o segue, não com o antecedente.
- Usar "onde" apenas para lugar, evitando confundi-lo com "que" ou "em que" para outros sentidos.
- Reconhecer "quanto" como pronome relativo após antecedentes como "tudo" e "tanto".
Conhecimentos prévios
- Pronomes: introdução e classificação geral (Aula 5).
Recursos didáticos
- Apresentação de slides — Possor_PortAula38_Apresentacao.pptx.
- Lista de frases com lacunas para completar com o pronome relativo adequado.
Desenvolvimento da aula
Acolhida e Sondagem
5 min · Ausubel — ativação de subsunçoresEscrever duas frases separadas: "Comprei um livro. O livro é ótimo." Perguntar como juntar as duas frases numa só, sem repetir "o livro".
Problematização Inicial
5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipadoMostrar "O aluno cujo caderno sumiu" e perguntar por que não se diz "cujo o caderno". Obstáculo a nomear: achar que "cujo" funciona como um pronome comum que aceita artigo depois, sem perceber que ele já exerce a função de determinante do substantivo seguinte.
Desenvolvimento Conceitual
20 min · Exposição dialogadaPronome relativo retoma um termo já mencionado (antecedente) e introduz uma nova oração, evitando repetição. "Que" é o mais versátil, substituindo pessoas ou coisas (O livro que comprei). "Quem" retoma pessoas, sempre precedido de preposição (A pessoa de quem falei). "O qual" (e flexões a qual, os quais, as quais) substitui "que", geralmente para evitar ambiguidade em frases mais longas. "Cujo" (e flexões cuja, cujos, cujas) indica posse e concorda em gênero/número com o substantivo que vem DEPOIS dele, não com o antecedente ("O aluno cujo caderno sumiu" — cujo concorda com "caderno", não com "aluno") — nunca vem com artigo entre cujo e o substantivo seguinte. "Onde" retoma um lugar (A cidade onde nasci) — não deve substituir "que" ou "em que" para situações que não sejam lugar físico. "Quanto" aparece como relativo depois de antecedentes como "tudo", "tanto" (Fiz tudo quanto pude). Resolvendo o obstáculo: "cujo" já inclui em si a ideia de posse e concordância com o substantivo seguinte, funcionando como uma espécie de "determinante possessivo relativo" — por isso jamais é seguido de artigo.
Resolução Guiada
10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento ProximalColetivamente, juntar 4 pares de frases usando o pronome relativo adequado. Em duplas: completar 8 frases com "que", "quem", "cujo" ou "onde", justificando a escolha.
Exercícios de Fixação
7 min · Prática independenteAplicação individual da lista de exercícios de fixação.
Síntese e Fechamento
3 min · Consolidação (fechamento circular)Reforçar o teste do "cujo": nunca aceita artigo depois, e concorda com o substantivo que o segue, não com o antecedente.
Avaliação formativa
Correção coletiva da junção de frases. Observação do uso correto de "cujo" e "onde" em duplas.
Lista de exercícios
1. Junte as frases usando pronome relativo: "Conheço uma pessoa. A pessoa mora em Salvador."
Gabarito: "Conheço uma pessoa que mora em Salvador."
2. Complete com "cujo" (ou flexão adequada): "O escritor ___ livros venderam milhões é famoso."
Gabarito: "O escritor cujos livros venderam milhões é famoso" ("cujos" concorda com "livros", plural masculino).
3. Complete com "onde" ou "que": "A escola ___ estudei fica perto daqui." / "O motivo ___ ele saiu não foi explicado."
Gabarito: "A escola onde estudei fica perto daqui" (lugar). "O motivo que (ou pelo qual) ele saiu não foi explicado" (não é lugar, "onde" seria inadequado aqui).
4. Por que a frase "O aluno cujo o caderno sumiu" está incorreta na norma padrão?
Gabarito: Porque "cujo" já indica posse e concorda com o substantivo seguinte ("caderno"); ele nunca é seguido de artigo, então o correto é "O aluno cujo caderno sumiu", sem o "o" antes de "caderno".
5. Escreva uma frase usando "quem" como pronome relativo, precedido de preposição.
Gabarito: Resposta aberta — exemplo aceitável: "Essa é a professora com quem estudei" (uso correto de "quem" precedido de preposição, retomando pessoa).
Observações e extensão
Próxima aula: pronomes possessivos, indefinidos e interrogativos. Nota para o professor: "cujo" costuma ser o item mais cobrado em provas dentro dos relativos — vale reservar tempo extra de prática só para ele, se a turma tiver dificuldade.