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Aula 54 — Predicado: verbal, nominal e verbo-nominal

50 min

Objetivo geral

Classificar o predicado em verbal, nominal e verbo-nominal, conforme o núcleo significativo da declaração.

Objetivos específicos

  • Reconhecer predicado verbal, cujo núcleo de sentido está no verbo.
  • Reconhecer predicado nominal, cujo núcleo de sentido está no predicativo do sujeito, com verbo de ligação.
  • Identificar predicado verbo-nominal, que tem dois núcleos: um verbal e um nominal.

Conhecimentos prévios

  • Sujeito: tipos (Aula 2).
  • Verbos de ligação (revisão do conceito dentro de Verbo, Módulo 3).

Recursos didáticos

  • Apresentação de slides — Possor_PortAula54_Apresentacao.pptx.
  • Lista de orações com predicado verbal, nominal e verbo-nominal, para classificação.

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel — ativação de subsunçores

Escrever "Ele correu" e "Ele é feliz". Perguntar: nas duas frases, o que "se declara" sobre o sujeito é do mesmo tipo?

Problematização Inicial

5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipado

Mostrar "Ele chegou cansado" e perguntar: essa frase fala sobre a ação de chegar, sobre o estado de estar cansado, ou sobre as duas coisas ao mesmo tempo? Obstáculo a nomear: achar que todo predicado tem um único núcleo de sentido, sem considerar que às vezes há dois núcleos simultâneos.

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Predicado é tudo que se declara sobre o sujeito na oração. Predicado verbal tem seu núcleo de sentido no verbo, que é de ação (transitivo ou intransitivo): "Ele correu" — o sentido central está na ação de correr. Predicado nominal tem seu núcleo de sentido no predicativo do sujeito (um adjetivo ou substantivo que caracteriza o sujeito), com verbo de ligação (ser, estar, parecer, permanecer, continuar, ficar): "Ele é feliz" — o sentido central está em "feliz", não no verbo "é", que apenas liga o predicativo ao sujeito. Predicado verbo-nominal tem DOIS núcleos simultâneos: um verbal (ação) e um nominal (predicativo, geralmente do sujeito ou do objeto): "Ele chegou cansado" — "chegou" é o núcleo verbal (ação de chegar) e "cansado" é o núcleo nominal (predicativo do sujeito, o estado em que ele chegou). Resolvendo o obstáculo: no predicado verbo-nominal, a oração de fato comunica DUAS informações ao mesmo tempo — a ação praticada E o estado/característica do sujeito (ou objeto) durante ou por causa dessa ação.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento Proximal

Coletivamente, classificar o predicado de 5 orações, identificando o(s) núcleo(s). Em duplas: repetir com 8 orações, incluindo casos de predicativo do objeto (verbo-nominal com objeto).

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Aplicação individual da lista de exercícios de fixação.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação (fechamento circular)

Reforçar o teste prático: o verbo é de ligação e há um predicativo? Predicado nominal. O verbo é de ação, sem predicativo? Predicado verbal. Os dois ao mesmo tempo? Predicado verbo-nominal.

Avaliação formativa

Correção coletiva da classificação e identificação de núcleos. Observação do reconhecimento de predicativo do objeto em duplas.

Lista de exercícios

1. Classifique o predicado: "Os alunos estudaram muito", "A prova estava difícil", "Os alunos saíram cansados".

Gabarito: "Os alunos estudaram muito": predicado verbal (núcleo em "estudaram", ação). "A prova estava difícil": predicado nominal (núcleo em "difícil", predicativo, com verbo de ligação "estava"). "Os alunos saíram cansados": predicado verbo-nominal (núcleo verbal "saíram" + núcleo nominal "cansados", predicativo do sujeito).

2. Identifique o predicativo em "Consideramos o projeto excelente" e diga a que termo ele se refere.

Gabarito: "Excelente" é o predicativo do OBJETO "o projeto" (não do sujeito "nós"), formando um predicado verbo-nominal: "consideramos" (núcleo verbal) + "excelente" (núcleo nominal, predicativo do objeto).

3. Por que "Ele é feliz" tem predicado nominal, e não verbal, mesmo havendo um verbo na frase?

Gabarito: Porque o verbo "é" é de ligação, sem sentido próprio de ação — ele apenas liga o predicativo "feliz" ao sujeito "ele". O núcleo de sentido da declaração está no predicativo ("feliz"), não no verbo, por isso o predicado é nominal.

4. Explique por que "Ele chegou cansado" tem dois núcleos de sentido, diferente de "Ele chegou" e de "Ele está cansado" isoladamente.

Gabarito: Resposta aberta — espera-se que o aluno explique que "chegou" traz a informação da ação (chegar) e "cansado" traz a informação do estado do sujeito nesse momento — as duas informações aparecem simultaneamente na mesma oração, formando um predicado verbo-nominal, diferente de expressar cada informação separadamente.

5. Escreva uma frase com predicado verbo-nominal, identificando os dois núcleos.

Gabarito: Resposta aberta — exemplo aceitável: "O time venceu animado" (núcleo verbal: "venceu"; núcleo nominal: "animado", predicativo do sujeito).

Observações e extensão

Próxima aula: transitividade verbal — VTD, VTI, VTDI e VI. Nota para o professor: o predicativo do objeto (aula de hoje) é retomado na próxima aula, quando se trata do verbo transitivo direto e indireto com predicativo — vale fazer essa conexão explícita.