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Aula 91 — Revisão do sistema nervoso e sentidos

50 min
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Objetivo geral

Revisar de forma integrada o sistema nervoso e os órgãos dos sentidos.

Objetivos específicos

  • Reconstituir a via de processamento de um estímulo sensorial completo
  • Relacionar as diferentes partes do sistema nervoso estudadas no módulo
  • Consolidar os conceitos-chave do módulo

Conhecimentos prévios

  • Todas as aulas anteriores do módulo (83-90)

Recursos didáticos

  • Quadro
  • Slides
  • Esquema-síntese do sistema nervoso e dos sentidos

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel (aprendizagem significativa)

Sondar o que os alunos já sabem sobre o tema, retomando a aula anterior e conectando com o conhecimento prévio.

Problematização Inicial

5 min · Bachelard (obstáculo epistemológico)

De tudo que vimos, qual é o caminho completo percorrido por um estímulo, desde o órgão do sentido até a resposta final do corpo?

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Construir com a turma o caminho geral de um estímulo sensorial: receptor sensorial (órgão do sentido) → impulso nervoso (potencial de ação) → sinapses químicas → SNC (medula ou encéfalo, conforme o tipo de resposta) → processamento → resposta motora (via SNP) → efetor. Integrar os órgãos dos sentidos estudados (visão, audição/equilíbrio, olfato/paladar, tato) a essa via geral, destacando semelhanças e diferenças entre eles.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky (zona de desenvolvimento proximal)

Resolver em conjunto uma situação-problema que integre estímulo sensorial, processamento nervoso e resposta motora/reflexa.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Exercícios integrados de revisão do módulo de Sistema Nervoso e Órgãos dos Sentidos.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação

Retomar os pontos-chave da aula e conectar com a próxima aula do módulo.

Avaliação formativa

Análise da via geral construída e discussão da revisão integrada.

Lista de exercícios

1. Descreva, em ordem geral, o caminho de um estímulo sensorial até a resposta do corpo.

Gabarito: Receptor sensorial → impulso nervoso (potencial de ação) → sinapses → sistema nervoso central (processamento) → resposta motora → efetor.

2. Por que uma resposta reflexa (Aula 87) é mais rápida que uma resposta baseada, por exemplo, na visão de um perigo (Aula 88)?

Gabarito: Porque o reflexo é processado diretamente na medula espinhal, enquanto a resposta baseada na visão exige processamento consciente no encéfalo, um trajeto mais longo.

Observações e extensão

Fecha o módulo de Fisiologia Nervosa e Órgãos dos Sentidos — retomar todos os órgãos dos sentidos e a via nervosa geral antes de seguir para o próximo módulo (Imunologia).

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