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Aula 123 — Leis de De Morgan

50 min

Objetivo geral

Aplicar as Leis de De Morgan para negar corretamente conjunções e disjunções, trocando o conectivo ao negar.

Objetivos específicos

  • Enunciar a primeira Lei de De Morgan: ¬(p∧q) equivale a ¬p∨¬q.
  • Enunciar a segunda Lei de De Morgan: ¬(p∨q) equivale a ¬p∧¬q.
  • Aplicar as leis para negar proposições compostas com "e" e "ou".
  • Verificar a negação obtida comparando as tabelas-verdade.

Conhecimentos prévios

  • Negação de proposições, Módulo 7, Aula 122.
  • Conjunção e disjunção lógica, Módulo 7, Aulas 113 e 114.

Recursos didáticos

  • Apresentação de slides — Possor_MatAula123_Apresentacao.pptx.
  • Quadro/lousa e material de escrita.
  • GeoGebra (para representar visualmente ¬(p∧q) e ¬p∨¬q como regiões equivalentes de um diagrama), em computador ou celular.

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem de Conhecimentos Prévios

5 min · Ausubel — ativação de subsunçores

O professor pergunta: "a negação de 'estudei e passei' troca o conectivo 'e' por outra coisa?" Ouvir hipóteses.

Problematização Inicial

5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipado

Escrever "a negação de p∧q é ¬p∧¬q, mantendo o mesmo conectivo 'e'" no quadro e perguntar: essa é a negação correta, considerando o que vimos na Aula 122 (que ¬p∧¬q NÃO é o oposto de p∧q)? Obstáculo a nomear (sem resolver ainda): manter o mesmo conectivo ao negar uma conjunção ou disjunção, quando as Leis de De Morgan exigem TROCAR o conectivo (e vira ou, ou vira e) ao negar.

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Apresentação dos slides 2 a 9: as Leis de De Morgan dizem que ¬(p∧q) é equivalente a ¬p∨¬q, e ¬(p∨q) é equivalente a ¬p∧¬q — ao negar, o conectivo TROCA (e vira ou, ou vira e), além de cada parte ser negada. Isso resolve o obstáculo do Momento 2: a negação correta de "estudei e passei" (p∧q) é "não estudei OU não passei" (¬p∨¬q), não "não estudei e não passei". Conferindo pela tabela-verdade, ¬(p∧q) e ¬p∨¬q têm exatamente os mesmos valores em cada linha.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento Proximal

Resolução guiada: negar coletivamente "choveu e fez frio", aplicando De Morgan. Em duplas: negar "estudo matemática ou física" e verificar pela tabela-verdade.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Aplicação individual (ou em duplas) da lista de exercícios de fixação (seção 8 deste plano).

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação (fechamento circular)

Retomar a pergunta do Momento 1: sim — a negação troca o "e" por "ou" (e vice-versa), além de negar cada parte.

Avaliação formativa

Ao longo da aula: perguntas rápidas de verificação (Momento 3) e observação direta durante a resolução guiada (Momento 4). Ao final: correção coletiva dos exercícios.

Lista de exercícios

1. Aplique De Morgan para negar "estudei e passei".

Gabarito: "Não estudei ou não passei" (¬p∨¬q).

2. Aplique De Morgan para negar "choveu ou fez frio".

Gabarito: "Não choveu e não fez frio" (¬p∧¬q).

3. Verifique pela tabela-verdade que ¬(p∧q) e ¬p∨¬q têm os mesmos valores.

Gabarito: Para p=V,q=F: ¬(p∧q)=¬F=V e ¬p∨¬q=F∨V=V — coincidem; o mesmo vale para as outras três linhas.

4. Encontre o erro: "a negação de p∧q é ¬p∧¬q, mantendo o mesmo conectivo 'e'".

Gabarito: De Morgan exige trocar o conectivo: a negação correta de p∧q é ¬p∨¬q, com "ou".

5. Aplique De Morgan duas vezes para negar "(p∧q)∨r".

Gabarito: ¬[(p∧q)∨r] = ¬(p∧q)∧¬r = (¬p∨¬q)∧¬r.