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Aula 101 — Intertextualidade e interdiscursividade: explícita e implícita

50 min

Objetivo geral

Reconhecer a intertextualidade explícita e implícita e diferenciá-la da interdiscursividade.

Objetivos específicos

  • Identificar intertextualidade explícita (citação, epígrafe, referência marcada) em um texto.
  • Identificar intertextualidade implícita (paródia, paráfrase, alusão) sem marcação direta.
  • Diferenciar intertextualidade (diálogo entre textos específicos) de interdiscursividade (diálogo entre discursos/vozes sociais mais amplas).

Conhecimentos prévios

  • Denotação, conotação e polissemia (Módulo 7, Aula 2).

Recursos didáticos

  • Apresentação de slides — Possor_PortAula101_Apresentacao.pptx.
  • Exemplos de paródia, paráfrase e citação, para classificação.

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel — ativação de subsunçores

Mostrar uma propaganda que usa uma frase famosa de música ou filme e perguntar: por que o publicitário escolheu justamente essa frase, e não outra qualquer?

Problematização Inicial

5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipado

Perguntar: se um texto retoma outro sem citar a fonte diretamente, isso ainda conta como "diálogo entre textos"? Obstáculo a nomear: achar que intertextualidade só existe quando há citação explícita e marcada, ignorando referências implícitas como paródia e alusão.

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Intertextualidade é o diálogo entre um texto e outro(s) texto(s) específico(s) já existentes, que o leitor pode ou não reconhecer. Intertextualidade explícita marca claramente a fonte: citação direta (com aspas e/ou referência ao autor), epígrafe (trecho de outro texto no início de uma obra), referência nomeada. Intertextualidade implícita não marca a fonte diretamente, exigindo que o leitor reconheça a referência por conta própria: paródia (retoma um texto para criticá-lo ou satirizá-lo, geralmente com humor, invertendo o sentido original), paráfrase (retoma um texto reafirmando a mesma ideia com outras palavras, sem inversão de sentido), alusão (referência sutil, uma menção rápida que evoca outro texto sem reproduzi-lo). Interdiscursividade é um conceito mais amplo: é o diálogo entre discursos — vozes sociais, ideologias, formações discursivas inteiras (o discurso religioso, o discurso científico, o discurso publicitário) — não entre dois textos específicos e identificáveis, mas entre modos de dizer típicos de diferentes grupos ou instituições sociais. Resolvendo o obstáculo: a intertextualidade não exige citação explícita — uma paródia, uma paráfrase ou mesmo uma alusão sutil também estabelecem diálogo entre textos, só que de forma implícita, exigindo do leitor o reconhecimento da referência para captar o sentido completo.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento Proximal

Coletivamente, classificar 3 exemplos (citação, paródia, paráfrase) quanto ao tipo de intertextualidade. Em duplas: identificar exemplos de interdiscursividade (diálogo entre discursos sociais, não entre dois textos específicos) em uma propaganda ou discurso político.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Aplicação individual da lista de exercícios de fixação.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação (fechamento circular)

Reforçar a escala: intertextualidade explícita (fonte marcada) → implícita (paródia, paráfrase, alusão, sem marcação) → interdiscursividade (diálogo entre discursos sociais mais amplos, não entre textos específicos).

Avaliação formativa

Correção coletiva da classificação de tipo de intertextualidade. Observação da identificação de interdiscursividade em duplas.

Lista de exercícios

1. Classifique como explícita ou implícita: uma citação entre aspas com o nome do autor indicado.

Gabarito: Intertextualidade explícita (fonte claramente marcada).

2. Diferencie paródia de paráfrase, com um exemplo de cada.

Gabarito: Paródia retoma um texto para criticá-lo/satirizá-lo, geralmente invertendo o sentido original (com humor); paráfrase retoma um texto reafirmando a mesma ideia com outras palavras, sem inversão de sentido.

3. Explique a diferença entre intertextualidade e interdiscursividade.

Gabarito: Intertextualidade é o diálogo entre um texto e outro(s) texto(s) específico(s); interdiscursividade é o diálogo entre discursos mais amplos — vozes sociais, ideologias ou formações discursivas inteiras, não textos identificáveis específicos.

4. Uma propaganda que reproduz o tom e o vocabulário típico do discurso religioso, sem citar nenhum texto específico, ilustra que conceito?

Gabarito: Interdiscursividade — dialoga com um discurso social mais amplo (o religioso), não com um texto específico e identificável.

5. Dê um exemplo de alusão (intertextualidade implícita) presente na cultura popular ou na publicidade.

Gabarito: Resposta aberta — verificar se o exemplo é de fato uma referência sutil e não marcada, que exige reconhecimento do leitor.

Observações e extensão

Próxima aula: polifonia, vozes e posições no texto. Nota para o professor: bom momento para trazer exemplos reais de memes ou propagandas que usam paródia — costuma engajar bastante a turma.