Aula 31 — Adjetivo: classificação, flexão e locução adjetiva

Pedir que a turma descreva um colega usando só 3 palavras. Observar que a maioria das palavras usadas são adjetivos.

Mostrar "coração de ferro" e perguntar se existe uma única palavra equivalente a "de ferro" nesse contexto (férreo). Obstáculo a nomear: achar que só uma palavra isolada pode funcionar como adjetivo, sem reconhecer expressões (locuções) com a mesma função.

Adjetivo é a classe que atribui uma característica, qualidade ou estado ao substantivo. Classifica-se em simples (um radical: bonito) x composto (mais de um radical: luso-brasileiro); primitivo (não deriva de outra palavra: feliz) x derivado (deriva de outra palavra: infeliz). O adjetivo flexiona em gênero e número para concordar com o substantivo a que se refere (menino alto, menina alta, meninos altos). Locução adjetiva é uma expressão formada por preposição + substantivo que tem valor de adjetivo, muitas vezes com um adjetivo simples equivalente (de ferro = férreo; de mãe = materno; de cão = canino; sem fim = infindável). Resolvendo o obstáculo: a função de adjetivo (atribuir característica) pode ser exercida tanto por uma palavra só quanto por uma expressão inteira (locução adjetiva) — o que importa é a função na frase, não o número de palavras.

Coletivamente, substituir 4 locuções adjetivas pelo adjetivo simples equivalente. Em duplas: repetir com uma lista de 8 expressões, incluindo casos de flexão de gênero/número do adjetivo.

Aplicação individual da lista de exercícios de fixação.

Reforçar que adjetivo e locução adjetiva cumprem a mesma função — atribuir característica ao substantivo — mudando apenas a forma (uma palavra ou uma expressão).