Aula 47 — Verbos impessoais e unipessoais
50 minObjetivo geral
Reconhecer verbos impessoais (sem sujeito) e unipessoais (sujeito restrito a seres não humanos ou a orações inteiras).
Objetivos específicos
- Identificar verbos impessoais mais comuns: haver (existir), fazer (tempo cronológico/meteorológico) e verbos de fenômenos da natureza.
- Reconhecer que verbos impessoais ficam sempre na terceira pessoa do singular, sem sujeito.
- Diferenciar verbo unipessoal, cujo sujeito é restrito (animal ou oração), de verbo impessoal, que não tem sujeito algum.
Conhecimentos prévios
- Verbo: estrutura, flexões, modo, tempo e aspecto (Aula 12).
Recursos didáticos
- Apresentação de slides — Possor_PortAula47_Apresentacao.pptx.
- Lista de frases com verbos impessoais e unipessoais, para análise da presença ou ausência de sujeito.
Desenvolvimento da aula
Acolhida e Sondagem
5 min · Ausubel — ativação de subsunçoresEscrever "Há muitas pessoas na fila" e perguntar: quem ou o que é o sujeito dessa frase? Deixar a turma tentar identificar antes de qualquer explicação.
Problematização Inicial
5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipadoMostrar o erro comum "Houveram muitos problemas" e perguntar por que essa forma é considerada inadequada na norma padrão. Obstáculo a nomear: achar que todo verbo concorda com o substantivo que vem depois dele, como se esse substantivo fosse sempre sujeito.
Desenvolvimento Conceitual
20 min · Exposição dialogadaVerbo impessoal não tem sujeito, ficando sempre na terceira pessoa do SINGULAR. Principais casos: "haver" com sentido de existir (Há muitas pessoas — "pessoas" é objeto direto, não sujeito, por isso "haver" nunca vai para o plural nesse sentido: NUNCA "Houveram muitos problemas", sempre "Houve muitos problemas"); "fazer" indicando tempo cronológico ou fenômeno meteorológico (Faz dois anos que não o vejo; Faz frio hoje); verbos que indicam fenômenos da natureza (chover, nevar, amanhecer — Choveu muito ontem, sem sujeito). Verbo unipessoal tem sujeito, mas restrito a seres não humanos (geralmente sons de animais: O cão latiu; O galo cantou) ou a uma oração inteira funcionando como sujeito (Convém que todos estudem — o sujeito de "convém" é a oração "que todos estudem"). Resolvendo o obstáculo: como "haver" (no sentido de existir) e os verbos de fenômeno da natureza não têm sujeito, eles nunca vão para o plural para concordar com o substantivo seguinte — esse substantivo é objeto direto, não sujeito, então a concordância correta é sempre na terceira pessoa do singular.
Resolução Guiada
10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento ProximalColetivamente, corrigir 4 frases com erro de concordância em verbos impessoais. Em duplas: classificar 6 frases entre impessoal e unipessoal, identificando o sujeito quando houver.
Exercícios de Fixação
7 min · Prática independenteAplicação individual da lista de exercícios de fixação.
Síntese e Fechamento
3 min · Consolidação (fechamento circular)Reforçar a regra definitiva: "haver" no sentido de existir e verbos de fenômeno da natureza são sempre impessoais, sempre na terceira pessoa do singular, nunca no plural.
Avaliação formativa
Correção coletiva das frases com erro de concordância. Observação da classificação impessoal/unipessoal em duplas.
Lista de exercícios
1. Corrija, se necessário: "Houveram muitos acidentes na rodovia neste feriado."
Gabarito: "Houve muitos acidentes na rodovia neste feriado" (verbo impessoal "haver", sempre na terceira pessoa do singular).
2. Classifique como impessoal ou unipessoal: "Faz dez anos que nos conhecemos", "O passarinho cantou pela manhã."
Gabarito: "Faz dez anos que nos conhecemos": impessoal (verbo "fazer" indicando tempo, sem sujeito). "O passarinho cantou pela manhã": unipessoal (sujeito restrito a ser não humano, "o passarinho").
3. Complete corretamente: "___ (haver) sérios problemas na empresa este ano."
Gabarito: "Houve sérios problemas na empresa este ano" (nunca "houveram").
4. Explique por que "pessoas", em "Há muitas pessoas na sala", não é sujeito do verbo "haver".
Gabarito: Resposta aberta — espera-se que o aluno explique que "haver", no sentido de existir, é verbo impessoal e não tem sujeito; "muitas pessoas" funciona como objeto direto dessa construção, por isso o verbo permanece sempre na terceira pessoa do singular, independentemente do número desse substantivo.
5. Dê um exemplo de verbo unipessoal cujo sujeito é uma oração inteira.
Gabarito: Resposta aberta — exemplo aceitável: "Convém que todos cheguem cedo" (o sujeito de "convém" é a oração "que todos cheguem cedo").
Observações e extensão
Próxima aula: advérbio — classificação, locução adverbial e diferença com adjetivo. Nota para o professor: "houveram" é um dos erros de concordância mais frequentes mesmo entre falantes escolarizados — vale reforçar bastante esse ponto específico, inclusive com exemplos de textos reais (notícias, redações) que cometem esse deslize.