Aula 22 — Cálculo do número de nêutrons
50 minObjetivo geral
Calcular o número de nêutrons de um átomo a partir do número atômico e do número de massa.
Objetivos específicos
- Aplicar a relação n = A − Z para calcular o número de nêutrons.
- Resolver problemas que exigem encontrar Z, A ou n a partir dos outros dois valores.
- Reconhecer a importância prática desse cálculo para identificar isótopos, tema da próxima aula.
Conhecimentos prévios
- Número atômico e número de massa (Módulo 1, Aula 7).
Recursos didáticos
- Apresentação de slides — Possor_QuiAula22_Apresentacao.pptx.
- Uma série de exemplos numéricos para prática guiada do cálculo de nêutrons.
Desenvolvimento da aula
Acolhida e Sondagem
5 min · Ausubel — ativação de subsunçoresPerguntar: se você sabe o número atômico e o número de massa de um átomo, é possível descobrir quantos nêutrons ele tem, sem contar diretamente?
Problematização Inicial
5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipadoApresentar um átomo com Z = 17 e A = 35, e perguntar: como descobrir o número de nêutrons a partir apenas desses dois valores? Obstáculo a nomear: tentar adivinhar o número de nêutrons sem aplicar a relação matemática direta entre A, Z e n.
Desenvolvimento Conceitual
20 min · Exposição dialogadaComo o número de massa (A) é a soma do número de prótons (Z) com o número de nêutrons (n), é possível isolar o número de nêutrons pela relação n = A − Z. Essa relação simples permite calcular o número de nêutrons de qualquer átomo, desde que se conheçam o número atômico e o número de massa — e, de forma análoga, permite calcular A ou Z se os outros dois valores forem conhecidos. Esse cálculo é a ferramenta básica para reconhecer isótopos de um mesmo elemento, que compartilham o mesmo número atômico mas têm números de nêutrons diferentes, tema que será aprofundado na próxima aula.
Resolução Guiada
10 min · Vygotsky — zona de desenvolvimento proximalResolver coletivamente uma série de exemplos numéricos, calculando o número de nêutrons a partir de Z e A dados.
Exercícios de Fixação
7 min · Prática independenteExercícios de cálculo: aplicar a relação n = A − Z para encontrar o número de nêutrons, o número de massa ou o número atômico, conforme os dados fornecidos em cada questão.
Síntese e Fechamento
3 min · ConsolidaçãoA relação n = A − Z é simples, mas fundamental para todo o raciocínio sobre isótopos que vem a seguir.
Avaliação formativa
Verificar se os alunos aplicam corretamente a relação n = A − Z em diferentes configurações de dados fornecidos.
Lista de exercícios
1. Um átomo de cloro tem número atômico 17 e número de massa 35. Quantos nêutrons ele tem?
Gabarito: n = A − Z = 35 − 17 = 18 nêutrons.
2. Um átomo tem 20 prótons e 20 nêutrons. Qual é o seu número de massa?
Gabarito: A = Z + n = 20 + 20 = 40.
3. Um átomo tem número de massa 39 e 20 nêutrons. Qual é o seu número atômico?
Gabarito: Z = A − n = 39 − 20 = 19.
Observações e extensão
Aula essencialmente prática — priorizar a resolução de múltiplos exemplos numéricos sobre exposição teórica adicional.