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Aula 44 — Ligações covalentes simples, duplas e triplas

50 min

Objetivo geral

Diferenciar ligações covalentes simples, duplas e triplas pelo número de pares de elétrons compartilhados.

Objetivos específicos

  • Classificar ligações covalentes em simples, duplas e triplas
  • Relacionar o número de ligações à distância e à força da ligação
  • Reconhecer exemplos comuns de cada tipo

Conhecimentos prévios

  • Ligação covalente
  • Regra do octeto

Recursos didáticos

  • Quadro
  • Slides
  • Modelos de O₂ e N₂

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel (aprendizagem significativa)

Sondar o que os alunos já sabem sobre o tema, retomando a aula anterior e conectando com o conhecimento prévio.

Problematização Inicial

5 min · Bachelard (obstáculo epistemológico)

Por que a molécula de nitrogênio (N₂) é tão estável e difícil de reagir, enquanto o gás oxigênio (O₂) reage com muito mais facilidade?

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Apresentar a classificação das ligações covalentes pelo número de pares de elétrons compartilhados: simples (1 par, ex.: H-H), dupla (2 pares, ex.: O=O) e tripla (3 pares, ex.: N≡N). Explicar que, quanto mais pares compartilhados, mais forte e mais curta é a ligação — o que explica por que a ligação tripla do N₂ exige muita energia para ser rompida, tornando a molécula muito estável.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky (zona de desenvolvimento proximal)

Resolver em conjunto a classificação de ligações em moléculas conhecidas (CO₂, C₂H₄, C₂H₂) quanto ao tipo de ligação entre os átomos centrais.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Exercícios de classificação de ligações simples, duplas e triplas.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação

Retomar os pontos-chave da aula e conectar com a próxima aula do módulo.

Avaliação formativa

Verificação da classificação correta do tipo de ligação em exemplos dados.

Lista de exercícios

1. Que tipo de ligação existe entre os dois átomos de carbono no etino (C₂H₂, ou acetileno)?

Gabarito: Ligação tripla (C≡C).

2. Por que a ligação tripla do N₂ é mais forte que a ligação simples do H₂?

Gabarito: Porque envolve o compartilhamento de 3 pares de elétrons, em vez de apenas 1, aumentando a força de atração entre os átomos.

Observações e extensão

Próxima aula: estruturas de Lewis.