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Aula 48 — Polaridade da ligação covalente

50 min

Objetivo geral

Compreender a polaridade da ligação covalente a partir da diferença de eletronegatividade entre os átomos ligados.

Objetivos específicos

  • Diferenciar ligação covalente apolar e polar
  • Relacionar a diferença de eletronegatividade ao grau de polaridade
  • Representar o dipolo elétrico de uma ligação polar

Conhecimentos prévios

  • Ligação covalente
  • Eletronegatividade

Recursos didáticos

  • Quadro
  • Slides
  • Escala de eletronegatividade de Pauling

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel (aprendizagem significativa)

Sondar o que os alunos já sabem sobre o tema, retomando a aula anterior e conectando com o conhecimento prévio.

Problematização Inicial

5 min · Bachelard (obstáculo epistemológico)

Numa ligação covalente, os elétrons compartilhados ficam sempre exatamente no meio do caminho entre os dois átomos?

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Apresentar a ligação covalente apolar (entre átomos de mesma eletronegatividade, elétrons compartilhados igualmente, ex.: Cl-Cl) e a ligação covalente polar (entre átomos de eletronegatividades diferentes, elétrons compartilhados de forma desigual, mais próximos do átomo mais eletronegativo, ex.: H-Cl). Introduzir a notação de cargas parciais (δ+ e δ-) para representar o dipolo elétrico resultante e mostrar que, quanto maior a diferença de eletronegatividade, maior o caráter polar da ligação.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky (zona de desenvolvimento proximal)

Resolver em conjunto a classificação de ligações covalentes em apolares e polares a partir de pares de átomos dados, indicando o sentido do dipolo quando polar.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Exercícios de classificação de polaridade de ligações.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação

Retomar os pontos-chave da aula e conectar com a próxima aula do módulo.

Avaliação formativa

Verificação da classificação correta de ligações e da indicação correta do dipolo.

Lista de exercícios

1. A ligação entre dois átomos de oxigênio (O=O) é polar ou apolar? Justifique.

Gabarito: Apolar, porque os dois átomos têm a mesma eletronegatividade (mesmo elemento), compartilhando os elétrons igualmente.

2. Na ligação H-Cl, qual átomo fica com a carga parcial negativa (δ-)?

Gabarito: O cloro, por ser mais eletronegativo que o hidrogênio, atraindo os elétrons da ligação com mais força.

Observações e extensão

Próxima aula: polaridade das moléculas (fecha o módulo).