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Aula 49 — Polaridade das moléculas

50 min

Objetivo geral

Determinar a polaridade de moléculas considerando a polaridade das ligações e a geometria molecular.

Objetivos específicos

  • Diferenciar molécula polar e apolar
  • Reconhecer que a geometria molecular pode cancelar dipolos de ligação
  • Analisar exemplos de moléculas polares e apolares

Conhecimentos prévios

  • Polaridade da ligação covalente
  • Estruturas de Lewis

Recursos didáticos

  • Quadro
  • Slides
  • Modelos de CO₂ (linear) e H₂O (angular)

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem

5 min · Ausubel (aprendizagem significativa)

Sondar o que os alunos já sabem sobre o tema, retomando a aula anterior e conectando com o conhecimento prévio.

Problematização Inicial

5 min · Bachelard (obstáculo epistemológico)

O CO₂ tem duas ligações polares (C=O), mas é uma molécula apolar. Como isso é possível?

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Apresentar a polaridade molecular como resultado da soma vetorial dos dipolos de todas as ligações da molécula, considerando também a geometria. Explicar que, mesmo com ligações polares, uma molécula pode ser apolar se sua geometria for simétrica, cancelando os dipolos (ex.: CO₂ linear, os dois dipolos C=O se cancelam). Já numa molécula angular como a água, os dipolos não se cancelam, resultando em molécula polar. Fechar o módulo retomando a cadeia lógica: elétrons de valência → tipo de ligação → polaridade da ligação → geometria → polaridade da molécula.

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky (zona de desenvolvimento proximal)

Resolver em conjunto a análise de polaridade do CO₂ (apolar, geometria linear) e da água (polar, geometria angular), comparando os dois casos.

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Exercícios de determinação de polaridade molecular.

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação

Retomar os pontos-chave da aula e conectar com a próxima aula do módulo.

Avaliação formativa

Verificação da justificativa dada pelos alunos, considerando tanto polaridade da ligação quanto geometria.

Lista de exercícios

1. Por que o CO₂ é uma molécula apolar, mesmo tendo ligações C=O polares?

Gabarito: Porque sua geometria é linear e simétrica, fazendo com que os dois dipolos de ligação se cancelem mutuamente.

2. A molécula de água (H₂O) é polar ou apolar? Justifique considerando sua geometria angular.

Gabarito: Polar — a geometria angular impede que os dipolos das ligações O-H se cancelem, resultando em um dipolo resultante não nulo.

Observações e extensão

Fecha o Módulo 3 (Ligações Químicas). Próximo módulo: Funções Inorgânicas.