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Aula 313 — Determinante de matriz de ordem 2

50 min

Objetivo geral

Calcular o determinante de uma matriz de ordem 2, reconhecendo que se SUBTRAI o produto das diagonais, não se soma.

Objetivos específicos

  • Enunciar a fórmula do determinante de ordem 2: det(A)=a11×a22-a12×a21.
  • Calcular o determinante de matrizes 2×2.
  • Reconhecer o erro de somar os produtos das diagonais em vez de subtrair.
  • Relacionar o valor do determinante com a existência de matriz inversa.

Conhecimentos prévios

  • Conceito e representação de matrizes, Módulo 20, Aula 305.
  • Multiplicação e subtração de números inteiros, Módulo 1.

Recursos didáticos

  • Apresentação de slides — Possor_MatAula313_Apresentacao.pptx.
  • Quadro/lousa e material de escrita.
  • GeoGebra CAS, para operar com matrizes e conferir cálculos.

Desenvolvimento da aula

Acolhida e Sondagem de Conhecimentos Prévios

5 min · Ausubel — ativação de subsunçores

O professor pergunta: para A=[[1,2],[3,4]], o determinante é a11×a22+a12×a21=1×4+2×3=10?

Problematização Inicial

5 min · Bachelard — obstáculo epistemológico antecipado

Escrever esse cálculo (com soma) no quadro e perguntar se está certo. Obstáculo a nomear (sem resolver ainda): somar os produtos das diagonais principal e secundária, em vez de SUBTRAIR o produto da diagonal secundária do produto da diagonal principal.

Desenvolvimento Conceitual

20 min · Exposição dialogada

Apresentação dos slides 2 a 9: det(A)=a11×a22-a12×a21 (produto da diagonal principal MENOS o produto da diagonal secundária). Resolvendo a pergunta do Momento 2: det(A)=1×4-2×3=4-6=-2, não 10 (que somaria em vez de subtrair).

Resolução Guiada

10 min · Vygotsky — Zona de Desenvolvimento Proximal

Resolução guiada: calcular coletivamente det(B) para B=[[5,6],[7,8]]: 5×8-6×7=40-42=-2. Em duplas: calcular det(C) para C=[[2,4],[1,2]]: 2×2-4×1=4-4=0 (matriz singular).

Exercícios de Fixação

7 min · Prática independente

Aplicação individual (ou em duplas) da lista de exercícios de fixação (seção 8 deste plano).

Síntese e Fechamento

3 min · Consolidação (fechamento circular)

Retomar a pergunta do Momento 1: det(A)=-2, não 10 — é preciso SUBTRAIR o produto da diagonal secundária, não somar.

Avaliação formativa

Ao longo da aula: perguntas rápidas de verificação (Momento 3) e observação direta durante a resolução guiada (Momento 4). Ao final: correção coletiva dos exercícios.

Lista de exercícios

1. Calcule det(A) para A=[[1,2],[3,4]].

Gabarito: 1×4-2×3=4-6=-2.

2. Calcule det(B) para B=[[5,6],[7,8]].

Gabarito: 5×8-6×7=40-42=-2.

3. Calcule det(C) para C=[[2,4],[1,2]].

Gabarito: 2×2-4×1=4-4=0.

4. Qual a fórmula do determinante de uma matriz 2×2?

Gabarito: det=a11×a22-a12×a21 (produto da diagonal principal menos o da diagonal secundária).

5. Encontre o erro: "o determinante de uma matriz 2×2 é a soma dos produtos das duas diagonais."

Gabarito: Errado: é a SUBTRAÇÃO — produto da diagonal principal menos o produto da diagonal secundária.