Aula 42 — Retículo cristalino e propriedades dos compostos iônicos
50 minObjetivo geral
Relacionar a estrutura do retículo cristalino às propriedades físicas características dos compostos iônicos.
Objetivos específicos
- Descrever a organização do retículo cristalino iônico
- Explicar altos pontos de fusão/ebulição e condução elétrica em solução/fusão a partir da estrutura
- Diferenciar comportamento dos compostos iônicos sólidos e em solução
Conhecimentos prévios
- Ligação iônica
- Formação de cátions e ânions
Recursos didáticos
- Quadro
- Slides
- Imagem do retículo cristalino do NaCl
Desenvolvimento da aula
Acolhida e Sondagem
5 min · Ausubel (aprendizagem significativa)Sondar o que os alunos já sabem sobre o tema, retomando a aula anterior e conectando com o conhecimento prévio.
Problematização Inicial
5 min · Bachelard (obstáculo epistemológico)Por que o sal de cozinha sólido não conduz eletricidade, mas dissolvido em água conduz muito bem?
Desenvolvimento Conceitual
20 min · Exposição dialogadaApresentar o retículo cristalino como o arranjo tridimensional organizado e repetitivo de cátions e ânions, mantidos por forte atração eletrostática em todas as direções. Explicar que essa força intensa exige muita energia para ser rompida, explicando os altos pontos de fusão e ebulição dos compostos iônicos. Discutir a condução elétrica: no sólido, os íons estão fixos e não conduzem; fundidos ou dissolvidos em água, os íons ficam livres para se mover e conduzem corrente elétrica.
Resolução Guiada
10 min · Vygotsky (zona de desenvolvimento proximal)Resolver em conjunto a análise de por que compostos iônicos são duros e quebradiços (deslocar o retículo aproxima cargas de mesmo sinal, causando repulsão e fratura).
Exercícios de Fixação
7 min · Prática independenteExercícios sobre propriedades de compostos iônicos.
Síntese e Fechamento
3 min · ConsolidaçãoRetomar os pontos-chave da aula e conectar com a próxima aula do módulo.
Avaliação formativa
Verificação da capacidade de relacionar estrutura (retículo) a propriedade observada.
Lista de exercícios
1. Por que compostos iônicos têm pontos de fusão geralmente altos?
Gabarito: Porque a força de atração eletrostática entre os íons no retículo cristalino é muito forte e exige muita energia para ser rompida.
2. Explique por que o NaCl sólido não conduz corrente elétrica, mas o NaCl dissolvido em água conduz.
Gabarito: No sólido os íons estão presos no retículo, sem liberdade de movimento; dissolvidos, os íons ficam livres para se mover e transportar carga elétrica.
Observações e extensão
Próxima aula: ligação covalente — compartilhamento de elétrons.